अधिनियम में शिक्षकों की भूमिका एवं दायित्व निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम , 2009 के अन्तर्गत धारा 23 से लेकर धारा 28 में शिक्षकों के दायित्व और विद्यालयों में छात्रों और शिक्षकों के बीच अनुपात आदि के बारे में विस्तृत रूप से बताया गया है जो की निम्नलिखित हैं – 1. धारा 23 इस …
Read moreनि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम – 2009 में शिक्षकों की भूमिका एवं दायित्व
निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम – 2009 के अन्तर्गत निम्नलिखित सात अध्याय सम्मिलित हैं – अध्याय – 1 निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम – 2009 के पहले अध्याय में अधिनियम का संक्षिप्त नाम, विस्तार एवं प्रारम्भ सम्मिलित हैं तथा दो परिभाषाएँ भी दी गई है। अध्याय – 2 निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार …
Read moreनि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम – 2009 के प्रमुख अध्याय, धाराएँ एवं नियम
प्रस्तावना संविधान विकास के समान अवसर की गारण्टी देता है । अतः यह सरकार का उत्तरदायित्व है कि आजीविका की दौड़ में राष्ट्र के सभी बच्चों को , चाहे वे धनी परिवार के हो या निर्धन परिवार के , समान अवसर दिये जाएँ । देश के बच्चों को मजबूत , साक्षर और अधिकार सम्पन्न बनाने …
Read moreनि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम – 2009 की प्रस्तावना, निर्माण और वशेषताएँ
पाठ्यचर्या के द्वारा शिक्षक एवं छात्र दोनों को उचित मार्गदर्शन प्राप्त होता है। पाठ्यक्रम सुधार एवं उसको नवीन बनाने के प्रयास हमेशा होते रहते हैं। पाठ्यक्रम द्वारा ही समाज एवं वर्तमान समय की आकांक्षा को पूर्ण किया जा सकता है, इसलिए समस्त शिक्षा विशेषज्ञ अपने प्रयत्नों के माध्यम से पाठ्यक्रमों में समय-समय पर सुधार करते …
Read moreराष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा – 2005 का निर्माण विशेषताएं और उद्देश्य
बाल मनोविज्ञान में चिंतन शब्द का ज़िक्र होता ही रहता है। चिंतन बाल विकास का एक प्रमुख टॉपिक है। इस आर्टिकल में चिंतन का अर्थ क्या है और चिंतन की परिभाषा, चिंतन के प्रकार कितने होते हैं? चिंतन के सोपान और चिंतन की विशेषताओं के बारे में विस्तार से जानेंगे। चिंतन का अर्थ एवं परिभाषा …
आज के इस आर्टिकल में हम बात करेंगे कि अभिप्रेरणा क्या है? अभिप्रेरणा का अर्थ क्या है? अभिप्रेरणा की परिभाषा, अभिप्रेरणा का अर्थ एवं परिभाषा, अभिप्रेरणा के प्रकार तथा अभिप्रेरणा के सिद्धांत कौन-कौन से हैं? यह बाल मनोविज्ञान (Child Psychology) का एक प्रमुख भाग है। छात्रों को अभिप्रेरणा नामक इस टॉपिक का अध्ययन अनिवार्य है। …
मनोवैज्ञानिकों के लिए हमेशा से ही व्यक्तित्व का अध्ययन और उसके सिद्धान्तों का विश्लेषण करना बहुत ही मुश्किल काम रहा है, क्योंकि व्यक्ति का व्यक्तित्व के निर्धारण में अनेकों कारकों का योगदान होता है। वैयक्तिक धारणाओं के आधार पर ही व्यक्तित्व सम्बन्धी सिद्धान्तों का निरूपण हुआ है। यदि आपने व्यक्तित्व की विशेषताएं और व्यक्तित्व का …
व्यक्ति के व्यक्तित्व का वर्गीकरण हम कई तरह से कर सकते हैं। क्योंकि की व्यक्तित्व एक बहुत बड़ा, उलझा हुआ और अपने अंदर अनेक प्रकार के गुणों और अवगुणों को समाहित किये हुये है। इसलिए व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसी एक वस्तु, अनुशासन या गुण के आधार पर नही किया जा सकता है। विभिन्न समाज में …
इस पोस्ट पर आप व्यक्तित्व से जुड़ी हुई प्रमुख विशेषताओं के बारे में जानेगें। व्यक्तित्व से किसी व्यक्ति के आकर्षक होने अथवा न होने का पता चलता है, लेकिन व्यक्तित्व को इस तरह एक पंक्ति में संमझना संभव नहीं है, क्योंकि की व्यक्तित्व में किसी व्यक्ति की कई विशेषताओं और हुनर का प्रतिबिंब दिखाई देता …
Read moreव्यक्तित्व की विशेषताएँ ( Personality characteristics in Hindi )
प्रत्येक व्यक्ति में कुछ ऐसी विशेषताएँ होती हैं, जिनके आधार पर वह परिस्थिति के प्रति विभिन्न प्रतिक्रियाएँ करता इन्हीं प्रतिक्रियाओं को हम एक शब्द में व्यक्तित्व कहते हैं। व्यक्तित्व से ही व्यक्ति के आकर्षण का पता चलता है। कुछ लोग आशावादी होते हैं, और कुछ निराशावादी यह आपको व्यक्ति के व्यक्तित्व से पता चल जाएगा। …
