(1) निम्निलिखित में से कौनसा विकास का सिद्धांत है।
(A) सभी की विकास दर समान नही होती है।
(B) विकास हमेशा रेखीय प्रतीत होता है।
(C) यह निरन्तर चलने वाली प्रक्रिया नही है।
(D) विकास की सभी प्रक्रियाऍ अंत:संबंधित नही है।
उत्तर : सभी की विकास दर समान नही होती है।
(2) अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है
(A) उच्च योग्यता-उच्च सृजनात्मकता-उच्च वचनबद्धता
(B) उच्च प्रेरणा-उच्च वचनबद्धता-उच्च क्षमता
(C) उच्च योग्यता-उच्च क्षमता-उच्च वचनबद्धता
(D) उच्च क्षमता-उच्च सृजनात्मकता-उच्च स्मरण शक्ति
उत्तर : उच्च योग्यता-उच्च सृजनात्मकता-उच्च वचनबद्धता
(3) कल्पना जगत में विचरण होता है।
(A) शैशवावस्था
(B) किशोरावस्था
(C) बाल्यावस्था
(D) शैशवावस्था व किशोरावस्था
उत्तर : शैशवावस्था व किशोरावस्था
(4) कक्षा में प्रभावी व्याख्यान देते समय, एक अध्यापक
(A) संबंध स्थापित करता है
(B) सार्थक शारीरिक हाव-भाव (Gesture) को समावेशित करता है
(C) व्याख्यान स्थल पर स्थैतिक (Static) बना रहता है
(D) ध्वनि की तीव्रता और तरीके में परिवर्तन करता है
उत्तर : सार्थक शारीरिक हाव-भाव (Gesture) को समावेशित करता है
(5) प्रतिभाशाली शिक्षार्थियों को किससे जुड़े प्रश्नों पर अधिक समय देने के लिए कहा जा सकता है
(A) स्मरण
(B) समझ
(C) सर्जन
(D) विश्लेषण
उत्तर : सर्जन
(6) अधिगम अशक्तता वाले
(A) बच्चे दृश्य-शब्दों (साइट वर्ड्स) को आसानी से पहचानते और समझते हैं
(B) बच्चों का मानसिक विकास मंद होता है
(C) बच्चे निम्न बुद्धिलब्धि वाले होते हैं
(D) बच्चों को एक समान दिखाई देने वाले अक्षरों और वर्णों में भ्रम होता है
उत्तर : बच्चों को एक समान दिखाई देने वाले अक्षरों और वर्णों में भ्रम होता है
(7) मानव विकास किन दोनों के योगदान का परिणाम है
(A) अभिभावक एवं अध्यापक का
(B) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का
(C) वंशक्रम एवं वातावरण का
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर : वंशक्रम एवं वातावरण का
(8) गर्भ में सर्वप्रथम निर्माण होता है।
(A) पैर
(B) सिर
(C) घड़
(D) सभी का
उत्तर : सिर का
(9) समस्या के अर्थ को जानने की योग्यता, वातावरण के दोषों, कमियों एवं रिक्तियों के प्रति सजगता विशेषता है।
(A) प्रतिभाशाली बालकों की
(B) सामान्य बालको की
(C) सृजनशील बालकों की
(D) इनमें से कोई नही।
उत्तर : सृजनशील बालकों की
(10) शैशवावस्था की मुख्य विशेषता नही है।
(A) सीखने की प्रक्रिया में तीव्रता
(B) जिज्ञासा की प्रवृति
(C) अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति
(D) चिंतन प्रक्रिया
उत्तर : चिंतन प्रक्रिया
(11) समाजीकरण में सम्मिलित है
(A) सांस्कृतिक संचरण और विद्रोहियों को निरुत्साहित करना
(B) संवेगात्मक समर्थन उपलब्ध कराना
(C) व्यक्ति का व्यक्तित्व विकास करना
(D) बच्चों को लेबलों में समायोजित करना
उत्तर : व्यक्ति का व्यक्तित्व विकास करना
(12) प्राथमिक आवश्यकताओं को …………… आवश्यकता से भी जाना जाता है
(A) मनोवैज्ञानिक
(B) दैहिक
(C) समाजिक
(D) मनो सामाजिक
उत्तर : दैहिक
(13) आत्म सम्मान की भावना का लक्षण …………….प्रकट करती है।
(A) बाल्यावस्था
(B) शैशवावस्था
(C) किशोरावस्था
(D) प्रौढ़ावस्था
उत्तर : किशोरावस्था
(14) एक अच्छी पाठ्य पुस्तक बचाती है।
(A) लैंगिक समानता
(B) सामाजिक-दायित्व
(C) लैंगिक संवेदनशीलता
(D) लैंगिक पूर्वाग्रह
उत्तर : लैंगिक पूर्वाग्रह
(15) “घटना और वस्तुओं के बारे में एक बच्चा तार्किक रूप से सोच सकता है” पियाजे के चरणों के संबंध में सही कथन है
(A) सेंसरी तंत्रिका तंत्र
(B) प्रारंभिक संचालन प्रक्रिया
(C) मूर्त संचालन प्रक्रिया
(D) औपचारिक संचालन प्रक्रिया
उत्तर : मूर्त संचालन प्रक्रिया
(16) शिक्षक बच्चों को सृजनात्मक विचारों के लिए प्रोत्साहित कर सकता है
(A) उन्हें बहु-विकल्पी प्रश्न देकर
(B) उन्हें समस्या-समाधान के लिए विभिन्न तरीकों से सोचने के लिए कहकर
(C) उन्हें उत्तर कंठस्थ करने के लिए कहकर
(D) उनसे प्रत्यास्मरण-आधारित प्रश्न पूछकर
उत्तर : उन्हें समस्या-समाधान के लिए विभिन्न तरीकों से सोचने के लिए कहकर
(17) पढ़ने की वह तकनीक जिसका उपयोग तालिका में स्थित शब्दावली तथा प्रसंग में किया जा सकता है, कहलाता है
(A) की-रीडिंग
(B) री-रीडिंग
(C) स्कैनिंग
(D) स्किमिंग
उत्तर : स्कैनिंग
(18) भारत में बालविकास की शुरूआत कब हुई
(A) 1930
(B) 1887
(C) 1879
(D) 1590
उत्तर : 1930
(19) बच्चों की सीखनें की प्रक्रिया में माता-पिता को भूमिका निभानी चाहिए।
(A) नकारात्मक
(B) सहानुभूतिपर्ण
(C) अग्रोन्मुखी
(D) तटस्थ
उत्तर : अग्रोन्मुखी
(20) विकास में बृद्धि से तात्पर्य है।
(A) ज्ञान में बृद्धि
(B) संवेग में बृद्धि
(C) वजन में बृद्धि
(D) आकार, सोच, समझ, कौशलों में बृद्धि
उत्तर : आकार, सोच, समझ, कौशलों में बृद्धि
