बाल विकास MCQ-13

(1) एक सशक्‍त विद्यालय अपने शिक्षकों में निम्‍नलिखित योग्‍यताओं में से सर्वाधिक बढ़ावा देता है
(A) प्रतिस्‍पर्धात्‍मक अभिवृति
(B) परीक्षण करने की प्रवृति
(C) स्‍मृति
(D) अनुशासित स्‍वभाव

उत्तर : प्रतिस्‍पर्धात्‍मक अभिवृति


(2) व्‍यक्ति एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की
(A) नाममात्र की भूमिका है।
(B) महत्‍वपूर्ण भूमिका है।
(C) अपूर्वानुमेय भूमिका है।
(D) आकर्षक भूमिका है।

उत्तर : नाममात्र की भूमिका है।


(3) पिछड़े बालक ऐसे बच्चे हैं
(A) जिनके सीखने की गति धीमी हो
(B) जिनकी बुद्धिलब्धि स्तर 80-90 के बीच हो
(C) मानसिक रूप से अस्वस्थ और असमायोजित हो
(D) उपर्युक्त सभी

उत्तर : उपर्युक्त सभी


(4) बिग व हेट ………….. की विशेषताओं को सर्वोत्‍तम रूप से व्‍यक्‍त करने वाला एक शब्‍द है ‘परिवर्तन’ परिवर्तन शारीरिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक होता है।
(A) शैशवावस्‍था
(B) बाल्‍यावस्‍था
(C) किशोरावस्‍था
(D) प्रौढ़ावस्‍था

उत्तर : किशोरावस्‍था


(5) मान लीजिए आप विद्यालय शिक्षा बोर्ड के अध्यक्ष हैं आप अपने अधिकार क्षेत्र के अंतर्गत आने वाले विद्यालयों की शिक्षा संपूर्ण गुणवत्ता को सुधारने के लिए क्या योजना बनाएंगे इस प्रकार का प्रश्न………… उदाहरण है
(A) निम्न स्तरीय अभिसारी
(B) निम्न स्तरीय अपसारी
(C) उच्च स्तरीय अभिसारी
(D) उच्च स्तरीय अपसारी

उत्तर : उच्च स्तरीय अपसारी


(6) मानव विकास किन दोनों योगदान का परिणाम है।
(A) अभिभावक एवं अध्‍यापक का।
(B) सामाजिक सांस्‍कृतिक कारकों का
(C) वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(D) उपरोक्‍त में से कोई नही।

उत्तर : वंशानुक्रम एवं वातावरण का


(7) लड़कियों में बाह्य परिवर्तन किस अवस्‍था में होने लगता है।
(A) शैशवावस्‍था
(B) बाल्‍यावस्‍था
(C) किशोरावस्‍था
(D) प्रौढ़ावस्‍था

उत्तर : किशोरावस्‍था


(8) बच्चों को सीखने की प्रक्रिया में माता-पिता को ……… भूमिका निभानी चाहिए
(A) नकारात्मक
(B) अग्रोन्मुखी
(C) सहानुभूतिपूर्ण
(D) तटस्थ

उत्तर : अग्रोन्मुखी


(9) मूल्यांकन किया जाना चाहिए
(A) मूल्यांकन से बच्चे पढ़ेंगे
(B) इससे बच्चों की उपलब्धि का पता लगता है
(C) बच्चों को सीखने के स्तर का ज्ञान होता है
(D) शिक्षकों की उपलब्धि का पता लगता है

उत्तर : बच्चों को सीखने के स्तर का ज्ञान होता है


(10) विकास के संबंध में गलत कथन है।
(A) विशिष्‍ट से सामान्‍य की ओर
(B) सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
(C) दिशा सिर से पैर की ओर
(D) वर्तुलाकार गति

उत्तर : विशिष्‍ट से सामान्‍य की ओर


(11) एक शिक्षक विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को विकसित कर सकता है
(A) महान व्यक्तियों के बारे में बोलकर
(B) अनुशासन की अनुभूति को विकसित कर
(C) आदर्श रूप से बर्ताव कर
(D) उन्हें अच्छी कहानियां सुनाकर

उत्तर : आदर्श रूप से बर्ताव कर


(12) बालक का विकास परिणाम है
(A) वंशानुक्रम का
(B) वातावरण का
(C) वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंत:प्रक्रिया का
(D) आर्थिक कारकों का

उत्तर : वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंत:प्रक्रिया का


(13) उत्सुकता परीक्षण निम्न में से किसका घटक है
(A) सृजनात्मकता
(B) अभिप्रेरण
(C) रुचि
(D) बुद्धि

उत्तर : सृजनात्मकता


(14) मानव जीवन की मनौभौतिक एकता कहलाती है।
(A) मन तथा शरीर का विकास
(B) शरीर तथा हड्डियों का विकास
(C) शरीर तथा ह्रदय का विकास
(D) आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास

उत्तर : मन तथा शरीर का विकास


(15) बुद्धि के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त है
(A) बुद्धि मूलभूत रूप से स्नायुतंत्र-संबंधी कार्यप्रणाली है। उदाहरणार्थ— प्रक्रमण की गति, संवेदी-विभेद आदि
(B) बुद्धि विद्यालय में अच्छा प्रदर्शन करने की योग्यता है
(C) बुद्धि बहुआयामी है और इसमें कई पहलू निहित है
(D) बुद्धि को केवल मानकीकृत बुद्धिलब्धि परीक्षणों के आयोजन के द्वारा विश्वसनीय रूप से निर्धारित किया जा सकता है

उत्तर : बुद्धि बहुआयामी है और इसमें कई पहलू निहित है


(16) वह कौन सा स्थान है जहां बच्चे की ‘संज्ञानात्मक’ विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है
(A) खेल का मैदान
(B) विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण
(C) सभासागर
(D) घर

उत्तर : विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण


(17) प्रतिबिंब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया अंतर्निहित है
(A) अनुकूलन
(B) प्रेरक पेशी विकास
(C) समस्या समाधान
(D) विचारात्मक प्रक्रिया

उत्तर : विचारात्मक प्रक्रिया


(18) अधिगम में आकलन किसलिए आवश्यक होता है
(A) ग्रेड एवं अंकों के लिए
(B) जाँच परीक्षण के लिए
(C) प्रेरणा के लिए
(D) पृथक्करण और श्रेणीकरण के उद्देश्यों को प्रोत्साहन देने के लिए

उत्तर : प्रेरणा के लिए


(19) सीखना समृद्ध हो सकता है यदि
(A) वास्तविक दुनिया से उदाहरण को कक्षा में लाया जाय जिसमें विद्यार्थी एक-दूसरे से अन्त:क्रिया करें और शिक्षक उस प्रक्रिया को सुगम बनाये
(B) कक्षा में अधिक से अधिक शिक्षण सामग्री (Teaching Aids) का प्रयोग किया जाय
(C) शिक्षक विभिन्न प्रकार के व्याख्यान और स्पष्टीकरण (Explanation) का प्रयोग करें
(D) कक्षा में आवधिक परीक्षाओं (Periodic Tests) पर अपेक्षित ध्यान दिया जाय

उत्तर : वास्तविक दुनिया से उदाहरण को कक्षा में लाया जाय जिसमें विद्यार्थी एक-दूसरे से अन्त:क्रिया करें और शिक्षक उस प्रक्रिया को सुगम बनाये


(20) संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी है, यह
(A) मानसिक विकास है।
(B) शारीरिक विकास है।
(C) ध्‍यान का विकास है।
(D) भाषा का विकास है।

उत्तर : मानसिक विकास है।


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