(1) शिक्षक को ज्ञान होना चाहिए
(A) अध्यापन विषय का
(B) बाल मनोविज्ञान का
(C) शिक्षा संहिता का
(D) अध्यापक विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
उत्तर : अध्यापक विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
(2) छोटे शिक्षार्थियों में निम्नलिखित में से कौन सा लक्षण ‘पठन-कठिनाई’ का नहीं है
(A) पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
(B) शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई
(C) सुसंगत वर्तनी में कठिनाई
(D) वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई
उत्तर : पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
(3) हावर्ड गार्डनर का बुद्धि का सिद्धांत किस पर बल देता है
(A) शिक्षार्थियों में अनुबंधित कौशलों
(B) सामान्य बुद्धि
(C) विद्यालय में आवश्यक सामान योग्ताओ
(D) प्रत्येक व्यक्ति की विलक्षण योग्यताओं
उत्तर : प्रत्येक व्यक्ति की विलक्षण योग्यताओं
(4) वाइगोट्सकी ने बाल विकास के बारे में कहा कि
(A) यह संस्कृति के अनुवांशिकी के कारण होता है
(B) यह समाजिक अंतरक्रियाओं के कारण होता है
(C) औपचारिक शिक्षा का उत्पाद होता है
(D) यह समावेशन और समायोजन का परिणाम होता है
उत्तर : यह समाजिक अंतरक्रियाओं के कारण होता है
(5) मूल्यांकन का उद्देश्य है
(A) बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना
(B) जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
(C) अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना
(D) उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्टिपोषण प्रदान करना
उत्तर : उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्टिपोषण प्रदान करना
(6) किस व्यवहारवादी का मानना है कि अन्य व्यवहारों की भांति भाषा भी क्रिया-प्रसूत अनुबंधन द्वारा सीखी जाती है
(A) वाटसन
(B) स्किनर
(C) गथरी
(D) थार्नडाइक
उत्तर : स्किनर
(7) हम सभी में आवश्यकतानुसार अभिप्रेरणा की शुरुआत होती है, छात्र की वह आवश्यकता जिसे उसको सर्वप्रथम पूरा करना चाहिए, संबंधित है
(A) सम्मान (Esteem)
(B) शारीरिक
(C) सामाजिक
(D) आत्म-अनुभूतिकरण
उत्तर : शारीरिक
(8) समायोजन से तात्पर्य स्वयं का विभिन्न परिस्थितियों में अनुकूलन करना है ताकि संतुष्ट किया जा सके
(A) दूसरों को
(B) प्रेरकों को
(C) उद्देश्यों को
(D) आवश्यकताओं को
उत्तर : आवश्यकताओं को
(9) दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार हो जाता है।
(A) 100 शब्द
(B) 60 शब्द
(C) 50 शब्द
(D) 10 शब्द
उत्तर : 100 शब्द
(10) शब्द ‘IDENTICAL ELEMENTS’ (समान तत्व) निम्न से गहन संबंध रखता है।
(A) समान परीक्षा Q.
(B) सहयोगियों से ईर्ष्या
(C) अधिगम स्थानान्तरण
(D) समूह निर्देशन
उत्तर : अधिगम स्थानान्तरण
(11) पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के किस चरण पर बच्चा ‘वस्तु स्थायित्व’ को प्रदर्शित करता है।
(A) मूर्त संक्रियात्मक चरण
(B) औपचारिक संक्रियात्मक चरण
(C) संवेदीप्रेरक चरण
(D) पूर्व संक्रियात्मक चरण
उत्तर : पूर्व संक्रियात्मक चरण
(12) सीखना
(A) संवेगों से क्षीण संबंध रखता है
(B) सीखने वाले के संवेगों में स्वतंत्र है
(C) सीखने वाले के संवेगों से प्रभावित होता है
(D) सीखने वाले के संवेगों से प्रभावित नहीं होता है
उत्तर : सीखने वाले के संवेगों से प्रभावित होता है
(13) सृजनात्मक उत्तरों के लिए आवश्यकता है
(A) विषय-वस्तु आधारित प्रश्न
(B) मुक्त-उत्तर वाले प्रश्न
(C) एक अत्यंत अनुशासित कक्षा
(D) प्रत्यक्ष शिक्षण एवं प्रत्यक्ष प्रश्न
उत्तर : मुक्त-उत्तर वाले प्रश्न
(14) जिस प्रक्रिया में व्यक्ति दूसरों के व्यवहार से सीखता है न कि प्रत्यक्ष अनुभव से, को कहा जाता है।
(A) सामाजिक अधिगम
(B) अनुबंधन
(C) प्रायोगिक अधिगम
(D) आकस्मिक अधिगम
उत्तर : सामाजिक अधिगम
(15) किशोर अवस्था की मुख्य विशेषता निम्न में से है।
(A) आत्म गौरव
(B) रचनात्मक
(C) समाजिक प्रवृति
(D) आत्म चेतना
उत्तर : आत्म गौरव
(16) स्व-केन्द्रित अवस्था होती है बालक के
(A) जन्म से 2 वर्ष तक
(B) 3 से 6 वर्ष तक
(C) 7 वर्ष से किशोरावस्था तक
(D) किशोरावस्था में
उत्तर : 3 से 6 वर्ष तक
(17) पांचवी कक्षा के ‘दृष्टिबाधित’ विद्यार्थी
(A) को निचले स्तर के कार्य करने की छूट मिलनी चाहिए
(B) के माता-पिता व मित्रों द्वारा उसे दैनिक कार्यों को करने में सहायता की जानी चाहिए
(C) के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य CD के माध्यम से सहायता उपलब्ध करायी जानी चाहिए
(D) के साथ कक्षा में विशेष व्यवहार किया जाना चाहिए
उत्तर : के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए और श्रव्य CD के माध्यम से सहायता उपलब्ध करायी जानी चाहिए
(18) मध्य बचपन अवधि है
(A) 10 वर्ष के बाद
(B) जन्म से 2 वर्ष
(C) 2 वर्ष से 6 वर्ष
(D) 6 वर्ष से 11 वर्ष
उत्तर : 6 वर्ष से 11 वर्ष
(19) सामाजिक भूमिकाओं के कारण सौंपी गई विशिष्टताएँ क्या कहलाती है
(A) जेंडर भूमिका अभिवृत्ति
(B) जेंडर भूमिका दबाव
(C) जेंडर भूमिका रूढ़िबद्धता
(D) जेंडर भूमिका नैदानिकी
उत्तर : जेंडर भूमिका रूढ़िबद्धता
(20) किसको प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में संसोधन की प्रक्रिया माना गया है।
(A) शिक्षण
(B) अधिगम
(C) अभिप्रेरणा
(D) निर्देश
उत्तर : अधिगम
