(1) सांस्कृतिक तथा भाषिक रूप से (Culturally & Linguistically) वैविध्यपूर्ण कक्षा में यह निश्चित करने से पहले कि शिक्षार्थी विशिष्ट शिक्षा-वर्ग में आता है या नहीं, एक शिक्षक को करना चाहिए
(A) माता-पिता को इसमें सम्मिलित नहीं करना चाहिए क्योंकि उनके पास अपना कार्य होता है
(B) अक्षमता स्थापित करने (Establish Disability) से पहले शिक्षार्थी की मातृ-भाषा का मूल्यांकन करना चाहिए
(C) पारंगत मनोवैज्ञानिकों (Specialised Psychologists) का उपयोग
(D) वातावरणीय कारकों को अप्रभावी बनाने के लिए बच्चे को अलग कर देना चाहिए
उत्तर : अक्षमता स्थापित करने (Establish Disability) से पहले शिक्षार्थी की मातृ-भाषा का मूल्यांकन करना चाहिए
(2) साईजौइड वर्ग में किस प्रकार के बालक आते हैं
(A) मोटे, स्वस्थ तथा लंबे शरीर वाले
(B) प्रतिभाशाली व प्रखर बुद्धि वाले
(C) दुबले-पतले तथा लंबे शरीर वाले
(D) प्रतिभाशाली बालक
उत्तर : प्रतिभाशाली बालक
(3) वैयक्तिक विभिन्नता के मिलन के संबंध में एक अध्यापक की भूमिका होनी चाहिए
(A) व्यक्ति के दृष्टिकोण, अभिरुचि और योग्यता को जानने के प्रयास
(B) व्यक्ति आधारित पाठ्यक्रमों को उनकी आवश्यकता के अनुसार समझने की कोशिश
(C) उपरोक्त दोनों
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
उत्तर : उपरोक्त दोनों
(4) कक्षा में किसी विषय-वस्तु की परिचर्या के समय एक अध्यापक के लिए, आवश्यक प्रथम गतिविधि है
(A) तर्क संबंधी तथ्यों की व्याख्या
(B) उद्देश्यों की सूचना
(C) विषय-वस्तु को मौखिक रूप से बताना (Tell Topic Orally)
(D) श्यामपट्ट पर विषय-वस्तु लिखना
उत्तर : तर्क संबंधी तथ्यों की व्याख्या
(5) श्यामपट्ट लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण क्या है।
(A) अच्छी लिखावट
(B) लेखन में स्पष्टता
(C) बड़े अक्षरों में लिखना
(D) छोटे अक्षरों में लिखना
उत्तर : अच्छी लिखावट
(6) कक्षा-अध्यापक ने राहुल को अपनी कक्षा में अपने की-बोर्ड पर स्वयं द्वारा तैयार किया गया मधुर संगीत को जाते हुए देखा। कक्षा-अध्यापक ने विचार किया कि राघव में ……… बुद्धि उच्च स्तरीय थी
(A) स्थानिक
(B) शारीरिक-गतिबोधक
(C) संगीतमय
(D) भाषायी
उत्तर : संगीतमय
(7) कक्षा में शिक्षार्थियों से कहा गया है कि वे अपने समाज के लिए क्या कर सकते हैं-इसे दर्शाने के लिए एक नोटबुक में अपने कार्य की विविध शिल्पकृतियों को संयोजित करें। यह किस प्रकार की गतिविधि है
(A) निबंधात्मक आकलन
(B) घटनावृत्त अभिलेख
(C) पोर्टफोलियो आकलन
(D) समस्या- समाधान आकलन
उत्तर : पोर्टफोलियो आकलन
(8) क्लार्क और बीर्च ने नर चिम्पांजी के शरीर में
(A) स्त्री हार्मोन प्रवेश कराये
(B) पुरूष हार्मोन प्रवेश कराये
(C) एक 5 वर्ष के बालक के हार्मोन प्रवेश कराये
(D) उपरोक्त में से कोई नही
उत्तर : स्त्री हार्मोन प्रवेश कराये
(9) निम्न में से क्या बच्चों के सृजनात्मकता के विकास में सहायक नही है।
(A) खेल
(B) भाषण
(C) कहानी लेखन
(D) निर्माण संबंधी कियाऍ
उत्तर : निर्माण संबंधी क्रियाऍ
(10) बिग व हंट के अनुसार किस की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द है ‘परिवर्तन’। परिवर्तन शारीरिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक होता है
(A) शैशवावस्था
(B) बाल्यावस्था
(C) किशोरावस्था
(D) प्रौढ़ावस्था
उत्तर : किशोरावस्था
(11) एक अध्यापक की दृष्टि में कौन-सा कथन सर्वोत्तम है
(A) प्रत्येक बच्चा सीख सकता है
(B) कुछ बच्चे सीख सकते हैं
(C) अधिकतर बच्चे सीख सकते हैं
(D) बहुत कम बच्चे सीख सकते हैं
उत्तर : प्रत्येक बच्चा सीख सकता है
(12) सिद्धांत चित्र ……… के द्वारा नवीन अवधारणाओं की समझ बढ़ाते हैं
(A) विषय-क्षेत्रों के बीच ज्ञान के स्थानांतरण
(B) विशिष्ट विवरण पर एकाग्रता केन्द्रित करने
(C) अध्ययन के लिए शैक्षणिक विषय वस्तु की प्राथमिकता तय करने
(D) तर्कपूर्ण ढंग से सूचनाओं को व्यवस्थित करने की योग्यता को बढ़ाने
उत्तर : तर्कपूर्ण ढंग से सूचनाओं को व्यवस्थित करने की योग्यता को बढ़ाने
(13) सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है
(A) बाल्यावस्था
(B) पूर्व बाल्यावस्था
(C) किशोरावस्था
(D) उपर्युक्त सभी
उत्तर : उपर्युक्त सभी
(14) विद्यालय में समावेशन मुख्यतः केन्द्रित होता है
(A) विद्यालय में निरक्षर अभिभावकों की शैक्षिक आवश्यकताओं पर
(B) विशिष्ट श्रेणी वाले बच्चों के लिए सूक्ष्मातिसूक्ष्म प्रावधानों के निर्माण पर
(C) केवल निर्योग्य छात्रों की आवश्यकताओं को पूर्ण करने पर
(D) सम्पूर्ण कक्षा की कीमत पर निर्योग्य बच्चों की आवश्यकताओं को पूरा करने पर
उत्तर : विशिष्ट श्रेणी वाले बच्चों के लिए सूक्ष्मातिसूक्ष्म प्रावधानों के निर्माण पर
(15) इस अवस्था को मिथ्या पक्वता का समय भी कहा जाता है।
(A) शैशवावस्था
(B) बाल्यावस्था
(C) किशोरावस्था
(D) प्रौढ़ावस्था
उत्तर : बाल्यावस्था
(16) मानव विकास कुछ विशेष सिद्धांतों पर आधारित है, निम्न में से कौन सा मानव विकास का सिद्धांत नही है।
(A) निरंतरता
(B) अनुक्रमिकता
(C) सामान्य से विशिष्ट
(D) प्रतिवर्ती
उत्तर : प्रतिवर्ती
(17) अधिगम निर्योग्यता (Learning Disability) का लक्षण है
(A) भागने की प्रवृत्ति होना
(B) अशान्त ऊर्जावान एवं विध्वंसक होना
(C) आवधान संबंधी बाधा/विकार
(D) अभिप्रेरणा का अभाव
उत्तर : आवधान संबंधी बाधा/विकार
(18) दूसरे वर्ष में अंत तक शिशु का शब्द भंडार हो जाता है
(A) 100 शब्द
(B) 60 शब्द
(C) 50 शब्द
(D) 10 शब्द
उत्तर : 100 शब्द
(19) आप एक शिक्षिका/शिक्षक के रूप में ‘रैगिंग और धमकाने’ के सख्त विरोधी हैं तथा इस संदर्भ में विद्यालय में पोस्टर लगवाते हैं तथा समिति बनवाते हैं आप से जुड़ने वाले किशोर जो इस विचार के दृढ़ विश्वासी हैं निम्नलिखित में से किस स्तर पर होंगे
(A) पारंपरिक
(B) पूर्व पारंपरिक
(C) उत्तर पारंपरिक
(D) सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने वाला
उत्तर : उत्तर पारंपरिक
(20) मैक्डूगल के अनुसार, मूल प्रवृति जिज्ञासा का संबंध संवेग कौन सा है।
(A) भय
(B) घृणा
(C) आश्चर्य
(D) भूख
उत्तर : आश्चर्य
