(1) ‘’विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है’’ यह विचार किससे संबंधित है।
(A) अंन्त:संबंध का सिद्धांत
(B) निरन्तरता का सिद्धांत
(C) एकीकरण का सिद्धांत
(D) अंत:क्रिया का सिद्धांत
उत्तर : निरन्तरता का सिद्धांत
(2) मानव विकास के संबंध में कौन सा कथन गलत है।
(A) विकास पूर्वानुमेय होता है।
(B) विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है।
(C) विकास रेखीय होता है।
(D) विकास निरंतर होने वाली प्रक्रिया है।
उत्तर : विकास रेखीय होता है।
(3) बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सह-संबंध पाया जाता है।
(A) धनात्मक
(B) ऋणात्मक
(C) शून्य
(D) ये सभी
उत्तर : धनात्मक
(4) प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का संबंध है।
(A) सुकरात से
(B) प्लेटो से
(C) डार्विन से
(D) रूसों से
उत्तर : डार्विन से
(5) विद्यार्थियों की प्रशंसा की जानी चाहिए।
(A) एकांत में
(B) अलग से
(C) लोगों के बीच
(D) व्यक्तिगत रूप से
उत्तर : लोगों के बीच
(6) किसके विचार से बच्चे सक्रिय ज्ञान-निर्माता तथा नन्हे वैज्ञानिक है, जो संसार के बारे में अपने सिद्धांत की रचना करते हैं
(A) पैवलॉव
(B) युंग (Jung)
(C) पियाजे
(D) स्किनर
उत्तर : पियाजे
(7) अपने चिन्तन में अवधारणात्मक परिवर्तन लाने हेतु शिक्षार्थियों को सक्षम बनाने के लिए शिक्षिका को
(A) बच्चों को स्वयं चिन्तन करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए और उनसे कहना चाहिए कि वे शिक्षिका को सुनें और उसका अनुपालन करें
(B) व्याख्यान के रूप में व्याख्या प्रस्तुत करनी चाहिए
(C) स्पष्ट और आश्वस्त करने वाली व्याख्या देनी चाहिए तथा शिक्षार्थियों के साथ करनी चाहिए
(D) उन बच्चों को पुरस्कार देना चाहिए जिन्होंने अपने चिन्तन में परिवर्तन किया है
उत्तर : स्पष्ट और आश्वस्त करने वाली व्याख्या देनी चाहिए तथा शिक्षार्थियों के साथ करनी चाहिए
(8) यह कहा जाता है कि शिक्षक को संसाधन सम्पन्न होना चाहिए, इसका अर्थ है
(A) उसके पास पर्याप्त मात्रा में पैसा और सम्पत्ति होनी चाहिए ताकि व ट्यूशन न पढ़ाये
(B) उसका उच्च अधिकारियों से संपर्क होना चाहिए ताकि कोई उसे हानि न पहुंचाए
(C) उसे पर्याप्त ज्ञान होना चाहिए ताकि छात्रों की समस्याओं को हल कर सके
(D) उसकी छात्रों के बीच अच्छी पैठ होनी चाहिए ताकि अधिकरण (Authoritism) उसके विरुद्ध कोई कार्यवाही न करे
उत्तर : उसे पर्याप्त ज्ञान होना चाहिए ताकि छात्रों की समस्याओं को हल कर सके
(9) प्रत्यायों का बनते रहना कौन सी प्रक्रिया है
(A) विषम
(B) अनियमित
(C) सामाजिक
(D) संचयी
उत्तर : संचयी
(10) निम्नलिखित में से कौन-सा विकास का सिद्धांत नहीं है
(A) विकास लंबवत न होकर वृत्ताकार होता है
(B) विकास क्रमबद्ध होता है
(C) विकास निरंतर होता है
(D) विकास मशीनी प्रक्रिया है
उत्तर : विकास मशीनी प्रक्रिया है
(11) बुद्धि के बहुकारक सिद्धांत के प्रतिपादक है
(A) मैक्डूगल
(B) टरमैन
(C) थार्नडाइक
(D) बर्ट
उत्तर : थार्नडाइक
(12) किसके अतिरिक्त निम्नलिखित समस्या समाधान की प्रक्रिया के चरण है
(A) परिणामों की आशा करना
(B) समस्या की पहचान
(C) समस्या को छोटे हिस्सों में बांटना
(D) संभावित युक्तियों को खोजना
उत्तर : समस्या को छोटे हिस्सों में बांटना
(13) एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य बढा़वा देता है।
(A) प्रतियोगिता की भावना का
(B) सहयोग की भावना का
(C) प्रतिद्वंदिता की भावना का
(D) तटस्थता की भावना का
उत्तर : सहयोग की भावना का
(14) अधिगम क्षमता निम्नलिखित में से किससे प्रभावित नहीं होती
(A) आनुवंशिकता
(B) वातावरण
(C) प्रशिक्षण/शिक्षण
(D) राष्ट्रीयता
उत्तर : राष्ट्रीयता
(15) विद्यालय आधारित आकलन क्या करता है
(A) शिक्षार्थीयों और शिक्षकों को अगंभीर और लापरवाह बनाता है
(B) शिक्षा-बोर्ड की जवाबदेही कम करता है
(C) सार्वभेाैमिक राष्ट्रीय मानकों की प्राप्ति में बाधा उत्पन्न करता है
(D) परिचित वातावरण में अधिक सीखने में सभी शिक्षार्थियों की मदद करता है
उत्तर : परिचित वातावरण में अधिक सीखने में सभी शिक्षार्थियों की मदद करता है
(16) परिपक्व विद्यार्थी
(A) कठिन परिस्थितियों में भी अध्ययन से विचलित नहीं होते
(B) इस बात में विश्वास करते हैं कि उनके अध्ययन में भावनाओं का कोई स्थान नहीं है
(C) अपनी बौद्धिकता के साथ अपने सभी प्रकार के द्वन्द्वों का शीघ्र समाधान कर लेते हैं
(D) अपने अध्ययन में कभी-कभी भावनाओं की सहायता चाहते हैं
उत्तर : अपने अध्ययन में कभी-कभी भावनाओं की सहायता चाहते हैं
(17) आनुवांशिकता के वास्तिवक निर्धारक होते है।
(A) कोशिका
(B) गुणसूत्र
(C) न्यूरीन
(D) कोश शरीर
उत्तर : गुणसूत्र
(18) निम्नलिखित मापन के स्तरों में सबसे अच्छा कौन है
(A) नामिक
(B) अनुपात
(C) क्रमिक
(D) अंतराल
उत्तर : अनुपात
(19) एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य बढ़ावा देता है
(A) प्रतियोगिता (Competition) की भावना को
(B) सहयोग (Cooperation) की भावना को
(C) प्रतिद्वंद्विता (Rivalry) की भावना को
(D) तटस्थता (Neutrality) की भावना को
उत्तर : सहयोग (Cooperation) की भावना को
(20) विकास शुरू होता है।
(A) बाल्यावस्था से
(B) प्रसव पूर्व अवस्था से
(C) शैशवावस्था से
(D) पूर्व बाल्यावस्था से
उत्तर : प्रसव पूर्व अवस्था से
