(1) शिक्षा का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य है
(A) आजीविका कमाना
(B) बच्चे का सर्वागीण विकास
(C) पढ़ना एवं लिखना सीखना
(D) बौद्धिक विकास
उत्तर : बच्चे का सर्वागीण विकास
(2) सीखने का प्राथमिक मूलभूत नियम सम्बन्धित है
(A) अभ्यास कार्य से
(B) परिणाम की अपेक्षा से
(C) प्रशंसा से
(D) तत्परता से
उत्तर : तत्परता से
(3) छात्रों के सही मूल्यांकन के लिए निम्नलिखित में से किस विधि का प्रयोग किया जाना चाहिए।
(A) रचनात्मक मूल्यांकन
(B) सतत मूल्यांकन
(C) कोर्स के अंत में मूल्यांकन
(D) प्रत्येक छमाही पर मूल्यांकन
उत्तर : सतत मूल्यांकन
(4) सीखने के नियम के प्रतिपादक हैं
(A) फ्रायड
(B) स्किनर
(C) थॉर्नडाइक
(D) एडलर
उत्तर : थॉर्नडाइक
(5) संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है यह कथन निम्नांकित में से किसका है
(A) पियाजे
(B) वुडवर्थ
(C) वैलेन्टाइन
(D) रॉस
उत्तर : वुडवर्थ
(6) अधिगम को प्रभावित करनेवाला व्यक्तिगत कारक है
(A) संचार के साधन
(B) समवयस्क समूह (Peer Group)
(C) अध्यापक
(D) परिपक्वता एवं आयु
उत्तर : परिपक्वता एवं आयु
(7) भाषा अवबोधन से संबंद्ध विकास है
(A) पठन वैकल्प (डिक्लैक्सिया)
(B) वाक् संबंद्ध रोग (एसपीसिया)
(C) भाषाघात (एफासिया)
(D) चलाघात (एप्रॉक्सिया)
उत्तर : भाषाघात
(8) निम्नलिखित में से कौन सा कारक अधिगम को सकारात्मक प्रकार से प्रभावित करता है
(A) अनुत्तीर्ण हो जाने का भय
(B) सहपाठियों से प्रतियोगिता
(C) अर्थपूर्ण संबंध
(D) माता-पिता की ओर से दबाव
उत्तर : अर्थपूर्ण संबंध
(9) बृद्धि का संबंध किससे है।
(A) आकार व भार से
(B) केवल आकार से
(C) केवल भार से
(D) इनमें से कोई नही
उत्तर : आकार व भार से
(10) क्रियात्मक अंनुसंधान का उद्देश्य है
(A) नवीन ज्ञान की खोज
(B) शैक्षिक एवं व्यवहार विज्ञान में परिवर्तन
(C) विद्यालय तथा शैक्षिक प्रणाली में सुधार
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर : विद्यालय तथा शैक्षिक प्रणाली में सुधार
(11) विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी व्यूह रचना अधिक उपयुक्त है
(A) अधिकतम बच्चों को सम्मिलित करते हुए कक्षा में चर्चा करना
(B) विद्यार्थियों को सम्मिलित करते हुए अध्यापक द्वारा मार्गदर्शन करना
(C) सहकारी अधिगम तथा पीअर टयूरिंग
(D) अध्यापन के लिए योग्यता आधारित समूहीकरण
उत्तर : सहकारी अधिगम तथा पीअर टयूरिंग
(12) सीखने संबंधी निर्योग्यताएँ (Learning Disabilities) सामान्यतः
(A) लड़कियों की तुलना में अधिकतम लड़कों में पायी जाती है
(B) अधिकतम उन बच्चों में पायी जाती है जो शहरी क्षेत्रों की अपेक्षा ग्रामीण क्षेत्रों से संबंध रखते हैं
(C) उन बच्चों में पायी जाती है विशेषतः जिनके पौत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते हैं
(D) औसत से श्रेष्ठ बुद्धिलब्धि वाले बच्चों में पायी जाती है
उत्तर : उन बच्चों में पायी जाती है विशेषतः जिनके पौत्रिक अभिभावक इस प्रकार की समस्याओं से ग्रसित होते हैं
(13) पियाजे के संज्ञानात्मक विकास कें अनुसार संवेदी क्रियात्मक अवस्था होती है।
(A) जन्म से 2 वर्ष तक
(B) 2 से 7 वर्ष तक
(C) 7 से 11 वर्ष तक
(D) 11 से 16 वर्ष तक
उत्तर : जन्म से 2 वर्ष तक
(14) शरीर के आकार में बृद्धि होती है, क्योंकि
(A) शारीरिक और गत्यात्मक विकास
(B) संवेगात्मक विकास
(C) संज्ञानात्मक विकास
(D) नैतिक विकास
उत्तर : शारीरिक और गत्यात्मक विकास
(15) व्यक्तित्व स्थाई समायोजन है
(A) पर्यावरण के साथ
(B) जीवन के साथ
(C) प्रकृति के साथ
(D) ये सभी
उत्तर : ये सभी
(16) वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। किसने कहा है।
(A) वुडवर्थ
(B) रॉस
(C) एनास्टसी
(D) इनमें से कोई नही
उत्तर : रॉस
(17) बालक में अपराधी प्रवृत्ति के विकसित होने का मुख्य कारण है
(A) परिवार का वातावरण
(B) अनुशासनहीनता
(C) आर्थिक अभाव
(D) दोषपूर्ण पाठ्यक्रम
उत्तर : परिवार का वातावरण
(18) बच्चों के सामाजिक विकास में ……………….. का विशेष महत्व है।
(A) खेल
(B) बाल साहित्य
(C) दिनचर्या
(D) संचार माध्यम
उत्तर : खेल
(19) एरिक्सन के अनुसार कौन सी अवस्था में बालक अधिक पहल करता है, लकिन बहुत सशक्त भी हो सकता है, जो दोष भावनाओं की ओर ले जाता है
(A) 18 माह से 3 वर्ष
(B) 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था
(C) 6 से 12 वर्ष तक
(D) किशोरावस्था
उत्तर : 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था
(20) एक बच्चे की कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियां मिलती हैं। इस प्रकार का बच्चा लक्षण प्रदर्शित कर रहा है
(A) अधिगम में असुविधा के
(B) अधिगम में अशक्तता के
(C) अधिगम में कठिनाई के
(D) अधिगम में समस्या के
उत्तर : अधिगम में अशक्तता के
