(1) एक शिक्षिका अपनी कक्षा के प्रतिभाशाली बच्चों की योग्यताओं की उपलब्धि चाहती है अपने उद्देश्य की प्राप्ति के लिए उसे निम्नलिखित में से क्या नहीं करना चाहिए
(A) तनाव को नियंत्रित करना सिखाना
(B) विशेष अध्ययन के लिए उन्हें उनके समकक्षों से अलग करना
(C) उनकी सृजनात्मकता को समृद्ध करने के लिए उन्हें चुनौती देना
(D) गैर शैक्षणिक गतिविधियों में आनंद लेने के लिए सिखाना
उत्तर : विशेष अध्ययन के लिए उन्हें उनके समकक्षों से अलग करना
(2) रक्षातंत्र बहुत सहायता करता है।
(A) हिंसा से निपटने में
(B) दबाव से निपटने में
(C) थकान से निपटने में
(D) अजनबियों से निपटने में
उत्तर : दबाव से निपटने में
(3) समाजमिति तकनीक’ का प्रयोग किया जाता है
(A) आर्थिक स्तर की जांच में
(B) समाज के सर्वेक्षण में
(C) सामाजिकरण की जांच में
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर : सामाजिकरण की जांच में
(4) खिलौनों की आयु’ कहां जाता है
(A) पूर्व-बाल्यावस्था को
(B) उत्तर-बाल्यावस्था को
(C) शैशवावस्था को
(D) ये सभी
उत्तर : पूर्व-बाल्यावस्था को
(5) नर्सरी कक्षा से शुरूआत करने के लिए कौन सी विषय वस्तु सबसे अच्छी है।
(A) मेरा परिवार
(B) मेरा प्रिय मित्र
(C) मेरा विद्यालय
(D) मेरा पड़ोस
उत्तर : मेरा परिवार
(6) पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की कितनी अवस्थाएं हैं
(A) 3 अवस्थाएं
(B) 4 अवस्थाएं
(C) 5 अवस्थाएं
(D) 6 अवस्थाएं
उत्तर : 4 अवस्थाएं
(7) निम्नलिखित में से कौन समस्या समाधान की वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है।
(A) प्राकल्पना का परीक्षण करना
(B) समस्या के प्रति जागरूकता
(C) प्रासंगिक जानकारी को एकत्र करना
(D) प्राक्कल्पना का निर्माण करना
उत्तर : समस्या के प्रति जागरूकता
(8) निम्न में से कौन-सा शिक्षण का अधिगम स्तर नहीं है
(A) विभेदीकरण स्तर
(B) स्मृति स्तर
(C) चिंतनशील (Reflective) स्तर
(D) समझ स्तर (Understanding Level)
उत्तर : विभेदीकरण स्तर
(9) सीखने की परिघटना में से कौन आवश्यक घटक नही है।
(A) अधिगमकर्त्ता
(B) आंतरिक व्यवस्था
(C) प्रेरक
(D) शिक्षक
उत्तर : शिक्षक
(10) लिंग पक्षपात किस की ओर संकेत करता है
(A) स्त्रीयोचित और पुरुषोचित विशेषताओं में सापेक्षिक रूप से स्वयं का बोध
(B) अपने शरीर-विज्ञान के कारण लड़कों और लड़कियों के बीच विभिन्नताओं की स्वीकृति
(C) सांस्कृतिक अभिवृत्तियों के कारण अपेक्षाओं पर आधारित लड़कों और लड़कियों से भिन्न व्यवहार करना
(D) अनुवांशिक विभिन्नताएं जो लड़कों और लड़कियों में मौजूद हैं
उत्तर : सांस्कृतिक अभिवृत्तियों के कारण अपेक्षाओं पर आधारित लड़कों और लड़कियों से भिन्न व्यवहार करना
(11) वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ-साथ पढ़ाना चाहिए
(A) समावेशी शिक्षा
(B) विशेष शिक्षा
(C) एकीकृत शिक्षा
(D) अपवर्जक शिक्षा
उत्तर : समावेशी शिक्षा
(12) सीखने ……… आकलन, आकलन और अनुदेशन (Assessment & Instruction) के बीच …… के दृढ़ीकरण द्वारा सीखने को प्रभावित करता है
(A) का, अंतर
(B) का, भिन्नता
(C) के लिए, संबंधों
(D) के लिए, अंतर
उत्तर : के लिए, संबंधों
(13) बाल विकास को सर्वाधिक प्रभावित करने वाला कारक है
(A) यौन शिक्षा
(B) बुद्धि परीक्षण
(C) खेलकूद का मैदान
(D) सुन्दर विद्यालय भवन
उत्तर : खेलकूद का मैदान
(14) निम्नलिखित में से सृजनशीलता का प्रमुख तत्व क्या नहीं है
(A) मौलिकता
(B) अनुशासन
(C) धाराप्रवाहिता
(D) लचीलापन
उत्तर : अनुशासन
(15) अधिगम अनुभवों को इस प्रकार से आयोजित किया जाना चाहिए जिससे अधिगम को सार्थक बनाया जा सके। नीचे दिये गये अधिगम अनुभवों में से कौन-सा बच्चों के लिए सार्थक अधिगम को सुगम नहीं बनाता है
(A) विषय-वस्तु की केवल याद करने के आधार पर पुनरावृत्ति
(B) विषय-वस्तु पर प्रश्न बनाना
(C) प्रकरण पर प्रस्तुतीकरण
(D) प्रकरण पर परिचर्चा और वाद-विवाद
उत्तर : विषय-वस्तु की केवल याद करने के आधार पर पुनरावृत्ति
(16) पियाजे के सिद्धांत के अनुसार कौनसी अवस्था में बच्चों में उस चिंतन का विकास होना है, अनुत्क्रमणीयता होती है
(A) संवेदी प्रेरक
(B) प्राक संक्रियात्मक
(C) मूर्त संक्रियात्मक
(D) औपचारिक संक्रियात्मक
उत्तर : प्राक संक्रियात्मक
(17) अधिगम निर्योग्यता वाले शिक्षार्थियों द्वारा एक पूर्ण और उत्पादक जीवन जीने के अवसरों को बढ़ाने का सबसे सही तरीका है
(A) इस तरह के शिक्षार्थियों की कमजोरियों पर ध्यान केन्द्रित करना
(B) इन बच्चों को अपने लक्ष्यों का निर्धारण करने के लिए प्रोत्साहित करना
(C) विविध कौशलों और युक्तियों का शिक्षण करना जिसे सभी संदर्भ में लागू किया जा सकता है
(D) इस तरह के शिक्षार्थियों से उच्च अपेक्षाओं को बनाये रखना
उत्तर : विविध कौशलों और युक्तियों का शिक्षण करना जिसे सभी संदर्भ में लागू किया जा सकता है
(18) एक सामान्य 12 वर्ष की आयु के बच्चे में सबसे अधिक होना संभव है
(A) कुल प्रेरक समन्वय में कठिनाई
(B) वयस्कों को खुश करने के बारे में दुश्चिंता की अनुभूति
(C) अब और यहां में उसकी रुचियों को सीमित करना
(D) समकक्षी के अनुमोदन के लिए बेचैनी
उत्तर : समकक्षी के अनुमोदन के लिए बेचैनी
(19) वह विचारात्मक प्रक्रिया जिसमें नूतन, वास्तविक तथा उपयोगी अवधारणाओं का प्रस्तुतीकरण निहित हो, कही जाती है
(A) रचनात्मकता
(B) अभिनव
(C) बुद्धिमत्ता
(D) नव-विचार
उत्तर : रचनात्मकता
(20) केवल कागज-पेंसिल जांचो द्वारा आकलन क्या करता है
(A) सकल आकलन को बढ़ावा देता है
(B) आकलन को सीमित कर देता है
(C) समग्र मूल्यांकन को सुविधा प्रदान करता है
(D) निरंतर मूल्यांकन को सुविधा प्रदान करता है
उत्तर : आकलन को सीमित कर देता है
